Atelier coding en ligne

    60,00

    Atelier individuel (cours particulier) d’une heure en visioconférence avec un animateur scientifique spécialiste de la programmation informatique. Pour les 8-17 ans.

    Description

    Nos animateurs proposent des ateliers individuels de coding à distance, en visio, pour enfants et ados de 8 à 17 ans. Suivant le niveau et les attentes de chacun, notre animateur recommandera les langages de programmation informatique suivants: C, Python, Scratch, Processing (Java).

    Les participants apprennent à coder via des projets ludiques et instructifs. L’atelier, online, reste ouvert aux adultes.

     

    Comment se déroule l’atelier de programmation?

    Le format de cet atelier en ligne est celui d’un cours particulier en vidéo. Nous utilisons les principaux outils de visioconférence qui permettent notamment le partage d’écran. Nous apprécions particulièrement Skype mais restons ouverts!

    Il vous faudra au préalable installer sur votre ordinateur l’ensemble des logiciels nécessaires afin de ne pas perdre de temps: nous vous fournirons les indications nécessaires!

     

    Quelle formule ?

    Pour les matheux, artistes (oui!), curieux, débutants… Nos animateurs proposent différents programmes pédagogiques en fonction de chacun.

     

    Scratch pour les enfants de 8 à 11 ans

    Nos animateurs proposent aux 8-11 ans de s’initier à la logique de la programmation via le logiciel Scratch, développé par le MIT. Les enfants découvriront ainsi les bases de raisonnement du code, sans s’embarrasser de la syntaxe parfois contraignante de la programmation (Scratch propose d’assembler des blocs de code en langage C au moyen d’une interface visuelle très attractive).

    Notre atelier propose ainsi la découverte de l’algorithmique: les notions de boucles, de variables, de tests seront abordées via des défis ludiques, qui laissent de la place à la créativité.

    La principale vertu des ateliers de coding pour les enfants n’est pas tant la pratique de la logique que la liberté d’expérimenter, de se tromper, de comprendre puis de corriger ses erreurs: cet atelier leur donnera l’autonomie nécessaire pour entreprendre leurs premiers pas!

     

    Python pour les ados de 12 à 14 ans

    Pour ceux qui connaissent déjà Scratch, nous proposons une initiation à Python jusqu’au niveau classe de 3e. Python est l’un des langages les plus répandus au monde et facile d’accès. Instragram, Uber, Pinterest, Netflix ou encore Google utilisent Python.

     

    C pour les ados de 15 à 17 ans: vive les maths !

    Comment bosser les maths de façon ludique à distance ? Nos animateurs proposent une série de projets à programmer sous C faisant appel aux acquis mathématiques du lycée, notamment des fonctions sinusoïdales, par exemple.

     

    Spécial artistes! Processing pour la création visuelle, dès 12 ans

    Processing a été créé par deux artistes ! Il s’agit d’un environnement de programmation graphique très simple à utiliser qui donnera des ailes une fois les bases assimilées.

    L’intérêt de Processing est de pouvoir créer des graphismes interactifs, de pouvoir animer des données, tout en s’initiant à la logique de la programmation.

    Processing s’adresse donc principalement aux artistes en « arts numériques » et aux graphistes. En clair, cet atelier conviendra parfaitement si vous souhaitez initier votre enfant à la programmation par l’angle de la création visuelle.

     

    Intérêt éducatif pour les enfants et ados

    Le coding permet de développer les capacités d’apprentissage par l’expérimentation et le jeu, de travailler la logique.

     

    À quelle tranche d’âge s’adresse l’atelier ?

    Ces ateliers sont disponibles de 8 à 77 ans!

     

    Concrètement:

    • Contactez-nous pour convenir d’une date, d’un horaire, d’un outil de visioconférence et pour déterminer les logiciels à télécharger;
    • L’atelier doit être réglé avant le début de la séance;
    • la durée d’un atelier est d’une heure; pour réserver plusieurs séances, vous pouvez sélectionner une quantité supérieure à 1 dans votre panier;
    • L’atelier peut se dérouler en audio seul avec partage d’écran.

     

     

    Pour des questions de respect de la vie privée, il est interdit à l’animateur comme à l’élève d’effectuer une capture écran photo ou video du visage de l’interlocuteur lors de l’entretien si le choix était fait de conduire l’entretien avec les caméras.