Stage Robotique, Coding & IA enfants et ados 10-14 ans

Nous proposons un stage de robotique & coding pour les enfants et adolescents de 10 à 14 ans, afin de leur rendre la programmation accessible dès leur plus jeune âge.

Le stage est disponible lors des vacances scolaires à Paris 16e, Vincennes et Versailles-Le Chesnay.

La robotique combine l’ingénierie, la programmation et la créativité pour concevoir des machines capables d’exécuter des tâches variées ; en interaction avec leur environnement, grâce aux capteurs. L’apprentissage de la robotique permet aux étudiants de développer des compétences essentielles telles que la résolution de problèmes, la pensée critique et la collaboration. En explorant les technologies robotiques, les élèves sont encouragés à innover et à imaginer des solutions aux défis du monde réel. La robotique figure au coeur de l’éducation STEM (Science, Technologie, Ingénierie, Mathématiques),

Formules du stage de programmation de robots

Réserver pour le stage :

• en demi-journées 14h-17h ;
• ou pour la journée complète 9h-17h,  en couplant avec le stage « Découverte des Sciences 6-12 ans » en matinée
  • réservez le billet « Combo Sciences »
  • prévoyez une lunchbox et un goûter, les participant(e)s mangent sur place !

Nous recommandons de suivre le stage sur une semaine complète.

Points clés pédagogiques

Les participant(e)s vont pouvoir :

• découvrir le fonctionnement de différents capteurs, en lien avec des phénomènes physiques (ultrasons, ondes électromagnétiques, synthèse des couleurs…) ;
• coder ;
• travailler à la résolution de défis et gagner en confiance, en autonomie ;
• découvrir des notions d’électronique ;
• découvrir des notions de mécanique ;
• découvrir et comprendre l’IA, grâce à des outils pédagogiques spécifiques.

 

Programme du stage de robotique et coding pour les ados et enfants 10-14 ans

Les participant(e)s vont découvrir la logique du code en s’amusant, programmer des robots et relever des défis :

• programmer un robot via une interface visuelle de blocs, similaire à Scratch, très accessible ;
• si l’étudiant(e) parvient à relever les défis via le langage de blocs, nous lui proposons de faire ses premiers pas en C++ de manière ludique avec la programmation d’une carte de type « Arduino » ; par exemple, faire de l’art visuel avec des LEDs, programmer un radar, actionner un moteur…

Le stage peut être suivi sur une semaine de 5 jours, ou à la journée. Il est recommandé de suivre le stage sur une semaine.

 

Notions scientifiques abordées via le stage de robotique coding pour enfants

Un stage de robotique permet de découvrir de nombreux aspects scientifiques et mathématiques liés à l’ingénierie :

• Séquençage, conditions, boucles logiques, variables, fonctions ;
• Moteur électrique, solénoïdes, électromagnétisme ;
• Détection par ultrasons, ondes sonores, effet Doppler ;
• Synthèse soustractive de la lumière.

Robots utilisés

Les participant(e)s vont pouvoir programmer différents robots :

• le mBot, principalement ;
• le mBot Ranger (qui propose un capteur gyroscopique) ;
• la carte Micro:bit ;
• la carte Arduino, pour les plus avancés ;
• le kit Lego Spike Prime ;
• le drone Airblock, programmable via Scratch.

Voici quelques exemples de projets et défis ludiques à relever avec les robots mBots :

• coder un suivi de ligne ;
• coder son robot pour qu’il se transforme en voiture de police, avec sirène et gyrophare, poursuivant les autres robots ;
• organiser un combat de robots ;
• sortir d’un labyrinthe ;
• faire une partie de foot ;
• programmer le drone pour qu’il effectue des figures acrobatiques en vol.

Découverte de l’IA

Nous proposons au cours de stage une découverte de l’IA. Pour ce qui est des notions :

• apprentissage automatique ;
• entraînement d’un modèle ;
• données d’apprentissage ;
• prédiction ;
• biais simples ;
• côté machine : notions basiques sur les processeurs qui permettent de bonnes performances.

Concernant les limites de l’IA :

• erreurs possibles ;
• hallucinations ;
• éthique ;
• impact dans la vie quotidienne ;
• impact sur nos capacités.

Enfin, après avoir abordé les bases de fonctionnement d’une IA, nous aborderons le sujet des prompts : comment les optimiser ? Quels biais ?

 

Vidéos de présentation des robots utilisés :

Le kit Lego Spike Prime

Le kit est utilisé dans de nombreux collèges et compétitions éducatives.

L’un des grands intérêts de SPIKE Prime réside dans ses nombreux capteurs, qui rapprochent les enfants des technologies utilisées dans la robotique réelle.

Les participants découvrent notamment :

• le capteur de distance ;
• le capteur de couleur et de luminosité ;
• les moteurs avec retour d’angle ;
• le gyroscope intégré ;
• les notions de données, mesures et automatisation.

Une pédagogie mécanique très riche

SPIKE Prime ne se limite pas au code. Les participants découvrent aussi :

• les engrenages ;
• les transmissions ;
• les rapports de vitesse ;
• les mécanismes articulés ;
• les bras robotisés ;
• les systèmes de traction et de direction.

Cette approche développe :

• la logique ;
• la créativité ;
• la compréhension des mécanismes ;
• la capacité à tester, corriger et améliorer un prototype.

Pour aller plus loin

Il existe de nombreux concours de programmation robotique pour les enfants, après ce stage n’hésitez pas à les inscrites, plus d’infos sur : https://www.coupederobotique.fr/